我_小学生六年级作文

我_小学生六年级作文

在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我_小学生六年级作文，欢迎阅读与收藏。

我_小学生六年级作文1

生活，像童话一样美丽，像地狱一样黑暗，但都会改变你的点点滴滴。正如春天的一阵细雨使小草恢复了生机，一阵微风使炎热难耐的人们凉爽下来。生活就这样改变了我。

那是在我幼年的时候，每次考试测试前老师都会让我们提前复习，但我每次都不会复习，认为我自己都掌握了。考试前看一下就可以了，总存在侥幸心理。但直到那一次的测验。哒哒哒，老师来了我心里那个紧张都不知用什么字来形容了。今天语文老师要来测验古诗文，我又没复习。试卷发下来了，我一瞟，糟了！好多题不会。算了，只能硬着头皮往下做了。终于做完了。这时老师也要受试卷了。应该不会考得很差。可以及格。可是事情却不是我想的这样。第二天老师来发试卷了，我紧张得像热锅上的蚂蚁。啊！这也错太多了吧！我难过了一节课，下课后，自己暗暗下定决心，下次一定要考好。

很快的，又一次古诗文测验来临，在此之前，我做足准备，果然功夫不负有心人，这次测验的题目我都会。只用看最后的成绩了。老师报成绩了。耶！满分！我太开心太开心了。也得到老师的鼓励之后，我每次考试前都会认真复习，努力学习。

我之所以这么开心，是因为我的努力得到回报。我，一个考试时总存在侥幸心理的小女生经历了一个普通的测验，变成了一个考试前总会认真复习并且努力学习的积极分子。这都是生活中的小事，处处可见。但别小瞧这些普普通通的小事，他们都会改正你的缺点，你的坏习惯，让你逐渐变得优秀起来！

我_小学生六年级作文2

当我在写同学录的时候，在缺点一栏中总会写自己一个缺点，那就是爱哭鼻子。每当我碰见不如意的事，就“春雨绵绵”了，就连我班嚣张的男生一看见我的情况不对，马上拱手求饶。

记得有一次，在家中做作业的时候，忽然传来了“颖颖开门，妹妹来了!”的声音，我马上去开门，只见舅妈手拉着表妹，走上了楼。过了一会儿，妹妹因为玩得无聊，就蹑手蹑脚地跑到我的书房去玩我的笔，可我却什么也不知道。不一会儿，我在客厅里听见了妈妈在说：“喂!你拿姐姐的笔，她不会打你?”我才知道我的笔被妹妹给“盗”了。于是，我走上前去，好心好意的说：”荧荧，把你手中的笔给姐姐，好吗?”可是，她的头用力地左右摇晃。我见软的不行，我就来硬的，说：“你给我不?不给就不许玩。”可是的她的脾气可真像驴子，软硬不吃啊，我只好使出自己的武器，突然，“春雨绵绵”了，我的眼泪又出来了，而且从“春雨绵绵”变成了“暴风雨”。妹妹没办法了，只得把它还给我了。

还有一次，妈妈带着我和妹妹正在逛街，她的一双大眼睛看到了一个小女孩穿着一身漂亮的连衣裙从童装店中走出来，妹妹一眼就看中了它，对妈妈说：“姑姑，我也要买那个姐姐穿的连衣裙。”可妈妈说：“我们看看其他的地方吧。”无论妹妹怎么说，妈妈就是不同意。可我却悄悄地走近妹妹说：“你只要哭，妈妈就会给你买的。”妹妹突然“哇”地一声，哭了，边哭还边在地上打滚，我看了暗笑，想：学得可真快啊。妈妈见妹妹这样，只好花钱给妹妹买了那一身连衣裙。

嘿嘿，我哭的技术还不错吧，下回再来领教吧!

我_小学生六年级作文3

曾经，我与我们的 魏 老师发生过一件很惨的事，经历了那件事以后，我明白了，人不能软弱，你软弱，就会被人欺负。

记得那时我在上小学二年级，我的同桌叫苏静，她是一个脾气很古怪的女孩。在某一天下午，我们正在考期中试。当我快要做完的时候，我同桌苏静在我桌子上摆了一盒火柴，好像是给我的。我想了一会，就给拒绝了，并一把给拨了回去。正当我要低头继续做卷子时，她瞪了我一眼。顿时，我火冒三丈，眼冒金星，但现在正在考试，所以我以其人之道还治其人之身，让我没想到的是，她为了报复我，不惜把自己的衣服烧毁用火柴把我辛辛苦苦用了好长时间做的卷子给烧了。下课后，老师问是谁干的这件“好事”。我说不是我做的。可苏静一直说是我。当时我的心情大家是可想而知了。之后，老师还让我把我妈妈叫到学校。回到家我大哭了一通，妈妈问我出了什么事儿，我便向妈妈讲了事情的经过。妈妈让我不要哭。下午，到了学校，老师把我叫到办公室，问是不是我做的。我说不是我。可老师就是不相信。当时，妈妈也在场，妈妈还给老师讲我是一个诚实的男孩，不会干这件事的。可是到了最后，我还是被弄成了屈打成招，还给人家赔了一百元钱。

在这儿，我要跟魏老师说：“老师，人活脸，树活皮，您这么误会我，让我以后在伙伴面前怎么抬起头啊！您这样做，真是深深伤害了我！”

我_小学生六年级作文4

人生如澎湃的巨浪，起伏不定；人生如飘动的白云，流转不停；人生如屏幕上心电图，起落跳跃。回想走过的路，在看看前方未知的路，深切感受到，人生不可能一帆风顺，直到你从这个世界消失，在你的回忆录上才会画上结束的句号。

望着窗外，花园里的朵朵蒲公英正在勃勃绽放，不经意间发现有一朵竟生长在墙石之上，也不乏生机。思绪跳跃，于是将那灵感跃然于纸上。当我把自己的作品给同学们欣赏的时候，心中充满了无限的自豪与期待，正做好了迎接大家钦佩目光的准备，而上帝却跟我开了个玩笑，同学们传达的却是另类的目光。可能是我内心深处自我安慰的能力过于强大，仍抱着一丝侥幸的心理，相信自己还有反转乾坤的机会，但同学的一句话，确如重锤般砸在我的心头：“这是写的一些什么呀！”我迟迟接受不了这样的打击。“我懂他写的是什么。”另一个同学的话又重新点燃我的希望之火。“你不会也犯神经了吧。”正当我感到有个千里来相会的知音时，却又被一堵高墙堵住了去路。我一直望着那位懂我的同学很久很久，然后拿着自己被恶批的作品离开了教室。

虽然，我的写作之路不是很平坦，但那位同学的理解让感到了前方的希望所在。虽然他与我心灵的交集只在那一瞬间，但心有灵犀的感动已让我无限幸福，那一刻的理解与支持，将是我前行的动力，我要大步向前，坚持梦想，永不放弃，相信一定会有花开之时！

我_小学生六年级作文5

走在放学回家的路上，我的心情仿佛就是天空中的浓云，不堪重负，即将“塌方”，我疲惫地拖着沉重的像是灌了铅似的双腿推开了门。

回想起这一路上，我感到仿佛每个人都在背后议论着我：“你看，就是她，只考了个第十名。”——我成了千夫所指的对象。那一根根手指仿佛化成了一根根利剑，刺穿了我的心脏。一想到那令我痛苦的“第十名”，我便想到了老师与我的语重心长的谈话，那谈话中包含了严厉的口气和“限期整改”的命令。

回到家我扑倒沙发上，忍不住哭了起来。我的内心早已是电闪雷鸣，大雨倾盆。母亲本来是阴沉着脸，看到我哭，她的神色不禁柔和了几分，默默向我递着纸巾。

我一边哭，一边理直气 ……此处隐藏2755个字……

我喜欢蓝色，因为它是天空的颜色。

蓝色包围着我们，一种宁静，柔和的感觉涌上心头。如果说，大地是孕育着万物的母亲，那么，天空便是用双手温暖着世间的父亲。我喜欢天空，它用独特的方式包容着我们，让我们生活在这被蓝蓝的爱所包围的伞下。

我喜欢淋雨，因为它是天空的眼泪。

雨，是伤感的，它因思念大地而落下，而飘洒的雨是快乐的，因为它不仅传递着对天空的思念，还用自己的身躯滋润大地。我喜欢天空，它用独特的方式传递自己的情感，让我们生活在这多彩的世界中。

我喜欢云，因为它是天空的表情。

云是多变的。忽而晴空万里，忽而阴晴不定，忽而乌黑一片。晴空万里时，风和日丽，明朗，让我们感觉到此时的天空是快乐的。因为它与大地的距离越来越近阴晴不定时，风呼啸着，此时的天空是愤怒的，因为它无论怎样努力，大地和它始终无法在一起，只能随着千万里遥遥相望乌黑一片时，雷霆万钧，雷是天空哭泣的声音此时的天空是忧郁的。因为它思念着大地，却无法与大地拥抱。我喜欢天空，因为它对大地的痴情令人钦佩，让我们有了天若有情天亦老，此情绵绵无绝期的感叹。

我喜欢天空，因为它像父亲一般，温暖着我，宽容着我；像师长一样。开拓着我，感化着我。

我_小学生六年级作文12

草，虽然没有华丽的外表，但有坚韧不拔的生命力；虽然普通，但有不屈不挠的精神。草，不怕严寒酷暑，不怕干旱暴雨，不怕闪电雷击。它那渴望生命、渴望生存的精神，让人们赞叹不已，让人们叹服。

我坐着火车上观望着悬崖上的小草，陷入了沉思……

也许，大多数人都认为小草软弱无能，都认为它们经不起风雨，是弱小的象征。但我认为，它们却是坚韧不拔、不屈不挠、生命力顽强的象征。

一到春天，小草们就争先恐后地破土而出，与人们一起欢迎春姑娘的到来。它们撒满大地，为这块抚养它们的“母亲”增光添彩……这千千万万的小草组合起来，让人们看到了它们生命的伟大和不屈。

夏天，烈日炎炎照耀着大地，风也是热的，狗吐出舌头，人们待在家不想出门，一片懒洋洋的景象。但唯有小草们在昂首挺胸地站在阳光下，唯有它们不怕风吹雨淋，唯有它们是让人们赞叹的。

秋天，清凉的微风吹拂着大地，把树上的枯叶全吹光了，世间万物变得一片枯黄，就连小草也变得枯黄，但它们还是昂首挺胸地立在那，只等着被狂风大雨吹断，为大地做出贡献。

在这漫长的人生旅途中，人人都会遇到困难，但都不能被打倒，要勇敢面对。只要我们具有小草的精神，绝望之云定会被散去，胜利之花定会为你盛开。

我_小学生六年级作文13

我是一个阳光女孩，爱好较多，特别喜欢读书。

我家的书架上摆满了各种各样的书，有许多书我非常爱看，每次去街上，我总是忘不了要去书店看看有没有我喜欢的书籍。

我在家里，只要一有时间，就捧起书来看个没完。记得有一个中午，我把作业做完了，一看时间还早，便把目光投向书架。忽然，我把目光锁定在一本《水浒传》上，拿起来便看。里面精彩的故事情节把我吸引住了，越看越来劲，仿佛自己成了其中的一个角色，竟然忘记了时间，要不是大姨叫我，上学都要迟到了。到了学校，屁股还没坐稳，上课铃就响了。你看，我这个“小书迷”。

星期天，我自由飞翔的天地，又有机会看书了，太爽了！早晨，我做完作业，便捧起《水浒转》，一直坐在书桌前看得如痴如醉。大姨叫我吃饭，我一看表才知道快十二点了。我便应了一声：“好！马上就来。”嘴上是这么说，可身体却没有动一下。

大姨和姨父坐在饭桌前等不住我来，便来看我，发现我还在看书，就大吼一声：“小书呆，吃饭了。”我吓了一跳，只好放下书恋恋不舍地去吃饭了。

就因为我爱看书，却误了好多事。有一次，我正在看书，大姨叫我擦玻璃，结果擦得让她哭笑不得，因为我用书擦玻璃，结果把书都泡烂了，大姨只好给我又买了一本。

一次和同学约好去荆山野餐。我收拾好东西就出发了，走着走着，看见一家书店前的招牌上写着：新进图书。我想：是什么书呢？进去看一看。看见了一本书，就认真地看起来。过了好一会儿，才想起和同学们有约定，就赶紧放下书，急急忙忙跑到山上，同学们都到齐了，就差我一人。我很不好意思，连忙向大家道歉。

书是我的良师益友，我人生的好朋友，我永远离不开它。

我_小学生六年级作文14

我的成绩不是最优，个头不是最高，相貌不是最美，字体不是最秀……我有着别人有的和自己独有的不足之处。尽管如此，我仍然有着许多别人没有的东西：擅长写作，文笔丰富，活泼开朗，好读书……

我就是我，一个真实的我，一个平凡的我，一个自信的我……

回眸过去，我曾经走过了多少个百花鲜艳的春天、酷热炎暑的盛夏、硕果累累的秋天、寒风刺骨的冬天……从无知到有知、从知之甚少到知之甚多……我在一天天长大！不再哭鼻子、不再任性、不再撒娇……我成熟了！我长大了！……一次次刻骨铭心的亲身体验，让我读懂了生活的起伏多变，使我变得谨慎而又多愁善感……

我就是我，不愿埋藏优点，也不愿隐藏缺点。我爱说爱笑，从不装淑女；该玩就玩，该学就学！缺点呢-----听课不能集中精力，说话大大咧咧，从不考虑后果……。不过，我更希望大家能毫不客气地指出来……

慢慢长大的我，学会了帮助父母做家务，不再是衣来伸手、饭来张口的小公主了！……

我就是我------一个爱疯、爱闹，还爱笑的女孩。当找到一夜长大的感觉之后，操场上又少了一个爱玩的女孩的身影，教室里又多了个咬着笔杆苦思冥想的身影……因为我明白了------我该努力学习了。

这就是我！一个天真的我，一个快乐的我，一个自信的我！在通往未来的道路上，我会骄傲地前行！

我_小学生六年级作文15

三十年后的我，已经四十一岁了，由于自己顽强的拼搏，我成了一名科学家，并且发明了一种东西：第九代机器人。

我为机器人取了一个好听的名字：迈克。它就象我的秘书一样，每天替我完成许多工作，还要为我做早餐。吃过早餐，它就开着装有离子发动机的“空气小车”，送我去上班。

来到办公室，我就投入到了紧张的工作中。每次遇到棘手的问题，我就和迈克一起来解决。它虽然是机器人，但和人一样，思维异常活跃，动作也相当敏捷。我在发明它时，在它的大脑里输入了大量的数据和信息，使它除了会计算，会说话，会像服务生那样照顾人，还会展开自己丰富的想象力，去大胆地猜想，更会分析和判断各种复杂的问题。碰到难题，我就求助于它，它经常能使我得到满意的答案。

有一次，我开车到一个远房亲戚家去。可是开到半道，却忘记了路线。我不知所措，只好打手机求助于迈克。它回答我说：“您从公司出发，先向北走五公里，再折向东北方向，绕过兰心公园，再向西走十公里，就到了您的亲戚家。”我听了，高兴地点了点头，兴奋地夸奖了迈克一通。

“叮铃铃……叮铃铃”一阵清脆的铃声惊醒了我——原来这是一个美妙的梦啊，是我梦见了自己三十年后的事情。我忍俊不禁，久久地沉浸在这神奇的梦境里。我相信，经过顽强的拼搏，我一定能够实现自己的梦想的。