朋友初中作文

朋友初中作文精选15篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的朋友初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我们家庭未曾参加什么大型的读书亲子活动，也没有获得过什么奖项。但家庭读书的气氛还是比较浓郁的。粗略估计家中各类的书籍也不少余500册;我的书就有100多册。我爸爸爱看书，看的范围较广些，历史、地理、文学、医学等等。我的书主要是儿童小说和科普读物之内的。

爸爸常经常教育我要多读书，特别是要多看课外书籍，因为社会在进步，知识在不断更新，人人都要做到活到老学到老。许多知识都是从书本中学到的，古人云“读万卷书能知天下事”。爸爸常常在工作中遇到的难题都要回家翻翻他的医学专业书籍，从中找到答案。在我和爸爸的影响下，妈妈也加入到我们的队伍中来。书的确可以陶冶情操，提高人的素养。没有书，人类社会将失去七彩阳光;没有书，生活将毫无乐趣;没有书，精神将一片贫瘠。

记得每次跟妈妈花上一上午或一下午的时间去新华书店看书、买书。妈妈总是等的不耐烦;但又不放心我一个人。后来一次在家乐福超市逛，在我的一再保证下，妈妈才把我一个人放在售书区，自己和爸爸去看衣服，看食品，逛一两个小时回来后，发现我还在原地纹丝不动的看书，搂着我开心的笑。其实我还乐在书中，舍不得离开半步。以后我的“自由书店”便在家乐福售书区。我每每都乐在其中，每一次我都获得新的知识。

“学而不厌，悔人不倦。”“读书破万卷，下笔如有神。”……每当我读到像有关读书的格言，不禁思绪万千。因为我非常清楚，人类的知识是从书籍里得到的，如果我们不读书的话，就会被别人嘲笑，也会被别人说跟不上朝代，可若是读的不是健康有益的书的话，有可能会使你走上歧路，而读好书的话，不但可以得到经验，而且还能够学到更多的知识呢!

每天早晨7点起床，洗刷完毕后，都要看20分钟书，当然，我看书是有选择的，不健康的书绝不碰，对我成长有益的书，只要喜欢我就看。如孙幼军的《小猪晞哩呼噜》，林海英的《城南旧事》，曹文轩系列小说《草房子》，还有爸爸特意给我买学生版的《三国演义》、《西游记》、《水浒传》《红楼梦》等，看完后能和爸妈神侃一通，特满足。

生活中，书是我最好的朋友。开心时，书能让我以乐观的态度面对生活;难过时，书能让我以冷静的心态思考人生。书能让我快乐，书能让我充满激情。书就是我的良友，书就是我的恩师，书就是我人生成长的琴键，踏着它，我会迈向更美丽的人生之巅。

我相信学习是成才的基础。只有不但的学习，用知识来武装自已慢慢成长起来，才会到达成功的彼岸。让我们人人都拿起书来，好好的学习，吸取人类的营养精华吧!

人生难免有挫折。这时，我们往往都需要朋友的劝导与安慰。在生活当中，我们要朋友，在社会当中，我们更需要朋友。在初次接触社会，也就是第一次义务卖报时，我认识了一个朋友，他虽个子小，但知识却极为丰富，也非常理解我的心，我也能读懂他的意，并早晚与我形影不离。这位朋友不是别人，而是我们的精神食粮——书。

书对我们尽是奉献，不求回报。书是我们生括中不可缺少的，因为书可以使枯燥无味的岁月化为令人愉快的时光；书扩大了我们观察世界的眼界，它给我们描绘了自然界的奇观壮景，社会的千姿百态。这就是我与书做朋友的理由。

阿斯查姆最后一次拜访简·格雷夫人的时候，那天，他碰上夫人坐在一个凸窗上，正在阅读柏拉图写的有关苏格拉底之死的一篇精彩文章。当时，她父母都在花园里游猎，而她竟独自凭窗读书，阿斯查姆为此惊讶不已。可是格雷夫人却满不在乎地说道：“他们在花园里得到的全部快乐，远远不及我在柏拉图的书里享受的快乐。”读完这一段，我与书做朋友的理由又多了一个。

莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”不错，无论什么人，一旦享受了书的趣味，他就会如饥似渴地陷下去。正如高尔基所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”司考雷有过这么一个设想：即使有人提出，只要他不再读书，就可成为历史上最伟大的国王，身居王宫，享受珍馐佳酒，拥有车马万乘，华贵服饰，侍卫随从，前呼后拥，他也决不答应。他宁愿做一个穷汉子，挤在一间窄小却富有藏书的阁楼里，也不愿当不好读书的国王。

我爱我的朋友，有时也会产生忘我的感觉，整个人都融入书里去了，等到再摆脱出来，就连自己是谁都模糊不清。曾经有一次，我正捧读一本哲理小说。母亲喊我吃晚饭，叫了五遍我才有点反应：“等会儿再吃饭。”说完又投入到茫茫书海之中，不知什么时候，发黄的最后一页终于翻过，再嚷嚷着吃饭，呵，此时已是万家灯火了。

聊了大半天，有的人说了：“怎么样才能读书啊？”首先要有感知、感受。要整体感知作品的大概内容，阅读文章的基本步骤，我认为可以采用“整体——部分——整体”的方法，然后感受作品中语言所表达的思想感情，最后从作品中找出感受最深的句子或段落。下一步是学会欣赏。1、体会作者的态度或观点。2、体会一些句子的深层含义。此外还要欣赏文中优美、精辟的语句，初步欣赏文学作品中的形象和描写。要想读好书首先要爱书，其次要掌握上文所述的读书方法。只有了解你的朋友，才能读懂你的朋友。

外物之味，久则生厌；读书之昧，愈久愈深。

朋友是生活中的铁臂，当你累的时候让你依靠，朋友是云层中的雨点，当你渴的时候将你湿润；朋友是冬天里的棉袄，当你冷的时候给你温暖。

在我们的人生道路上，谁不需要朋友，其实朋友是好是坏，她也是世界里的一员，社会中的一部分，所以是朋友的，我们得好好珍惜。

一个炎热的夏天，外面虫声呱呱呱的叫，一早就把我吵醒，起床打开窗户，一道耀眼的光线从外面射进来，好像吧我，家里与天空相连接，如同一坐天桥。

这时，我想起了昨晚与朋友的约定，约好明天我们一起去田野里拾取别人剩下的稻穗。在我准备去开门的时候，听到砰砰砰的敲门声，我便加快脚步边问：“谁呀？来了”。回答说：“是我，小丽”。我立刻将门打开，我说：“进来吧”。他两手摆动的边走边说：“昨晚我们不是说今天去拾取稻穗吗？我就很快的起床了。”我抢到回答说，是啊！是呀！我正准备刷了牙去找你，没想到你这么快来了。

他就如同往常一样，一进来就坐下，抱着我的枕头玩具熊了，我很快把牙刷好了，一人拿一个袋子去田野，走到那里，看见一片蓝蓝的天空，田野里大部分的稻谷都割回家了，变成一片荒凉的田野了。

我们就下田拾取别人剩下的稻谷，一下子我们的袋子就满了，我们把袋子放下，一起到一条小溪玩水，我们把裤脚拔得高高的，把鞋子放在旁边，玩着玩着把鞋子不小心掉进水里，我就着急的说：“啊！我的鞋子掉下去了”。他就看到了毫不犹豫的掉下水 ……此处隐藏10274个字……>它是谁？它就是我的好朋友――书！

我从小就和书结下了深厚的友谊，它身上那一幅幅精美的插图和故事让我痴迷。猫和老鼠的斗智斗勇、葫芦兄弟的聪明勇敢、猪八戒的好吃懒做、恐龙的高大可怕、故宫的金壁辉煌……让我陶醉在布满彩图和拼音的世界里，流连忘返。

长大了，我和书之间的感情更深了。《小学生天地》、《安徒生童话》、《成语故事》、《百科全书》、《四大名著》……我总是和它们形影不离。在清新的早晨、在喧闹的课间，在宁静的夜晚，我常常不由自主的陷入到故事情节之中：当白雪公主逃脱皇后的魔爪，我高兴的又叫又跳；当丑小鸭终于变成了白天鹅，我不禁翩翩起舞；当卖火柴的小女孩惨死在街头，我忍不住伤心痛苦；当唐僧师徒历经千辛万苦取得真经，我由衷为他们高兴……是我的朋友――书，让我变的诚实、勇敢、自信、快乐！

书，是我真心的好朋友！它不仅让我的情感丰富多彩，也让我的生活充满阳光！

书，是我真心的好朋友！它不仅开阔了我得视野，更重要的是净化了我得心灵，让我学会处事，学会做人！

书，是我最真心的朋友，因为书是人类进步的阶梯。

总是会梦见古城区的百年香樟，大片大片的云，还有那个反复出现在我记忆中的身着白衣的青禾。

五岁那年，妈妈把我送去学古筝。教古筝的安老师学生比较多，所以她就安排学得久一些的带刚学的，和我一组的就是青禾。

青禾不应该生在这种繁华的大城市里，她应该生在一个美丽的古镇。她只长我几岁，眼睛里却总是透出难懂的情感，密密地织成一张厚重的网。后来我才知道，青禾是安老师的女儿，从小就没有爸爸。

青禾一向寡言少语。有的时候安老师去教别的组了，我就听青禾弹筝。她弹得很好，指尖流淌出的琴音如行云流水一般。现在，我有时闭上眼睛，好像还可以听到她弹奏的曲子。听说，那时青禾已经考过七级了，但安老师仍然不断呵斥她的姿势和节奏。母女俩总是以一种僵硬的姿态交流，青禾往往会将筝码弄倒来表达她的抗议。

我不知道为什么她们之间会有这么浓重的怨气。与青禾慢慢熟识后，她便常来我家。看见爸爸给我烧饭，青禾常常流露出羡慕的神色，之后，眼神便黯淡了下去，不再说话。

后来因为学业紧张，再加上本就不喜欢拨弄乐器，我便不再去安老师那儿上课了。和安老师道别的时候，安老师摸着我的头，只是淡淡地说了句“可惜了”，便去教别的学生了。青禾却拉住我不让我走，泪水蓄在眼眶。我思量了一下，拿出爸爸以前送给我的一把木质梳子，犹豫再三后，递给了青禾。青禾拂开了我的手，声音冷冷地说：“不是诚心给我的，我不要。”我有些不知所措，叫了她一声“姐姐”， 她只是瞥了我一眼，像茎干颀长的矢车菊，又像是带刺的蔷薇，那般倔犟。我把小木梳放在桌上，轻轻道了声：“再见……”

后来我几乎与青禾断了联系。以前她给我的那张纸片上歪歪扭扭的电话号码虽然已经倒背如流，但我却从未打过去过。我想，这样也好，只要记忆里有她就可以了。

“佳萦吗?是我，青禾。”即将升初一的那个暑假，一天黄昏，我突然接到了青禾的电话。瞬间，很多想说的话哽在喉咙，握着话筒的手也在不停地颤抖。

“那么久不联系了，你不会已经把我忘了吧?”电话那头的青禾声音清脆，我似乎可以想象到她淡淡的面容里透着嗔怪。

青禾和我聊了很多。她说安老师带着她去丽江了，她们之间的关系改善了很多;她说她有了很多朋友，却没有一个人能真正了解她;她说她是偶然翻到我给她的通讯录，就试着拨了过来;她说，有点想我了……

曾经以为和这个年少时的好友就这么散了，曾经以为我们之间那微薄的友谊负荷不了长久的岁月，曾经以为倔强的青禾绝不会与我联络……所以，当她从与我相隔万里的云南拨来这个穿透漫长时空的电话时，我在话筒这一端，哽咽得说不出话来。

青禾，你可知道，我总是会梦到香樟树下弹筝的你，总是会梦见陪我走过那段难忘岁月的倔强的你……

月光，曾经洒满整个世界，她说，她要把自己的影子留给太阳看，让太阳，也能看到那怡人的幽静、唯美的凉。

太阳，曾经把温暖洒满整座天堂，她说，她想把阳光洒到黑夜的角落，让月亮也感受到白天的温暖、安详。

——题记

一份宽容，掩藏一个黑点

她为什么那么的不真诚？

我心里反复想着，越想越气。

我忘了我们昨天还互相玩着、闹着。

她的优点，我全忘了！

清楚的记得那次，薛老师在白纸上画了一个黑点，问我们看到了什么。“眼里不就是个黑点吗？”于是如实回答。老师却说，黑点旁边呢？

白纸！为什么偌大的一张白纸，我们视而不见，却对那小小的黑点情有独钟？

我顿悟。

与朋友交往，你是否因为朋友一个缺点而埋没了她满身的优点？

朋友相处，首先就要学会不去乱指责。没有人能够拍着胸脯对着大家说自己没有黑点。既然每个人都有瑕疵，那为何又带着自己的瑕疵去指责别人？

部分的我们，不应该这样。看不到自己的样子，一双迷人的眼睛却是为别人的缺点而明亮。这，不得不说是我们的一种遗憾。

不指责，接下来就是包容。

有时，我们的眼睛的确需要学会缩放。在看到朋友的缺点时，我们应该把其缩小；而面对朋友的优点，我们更应该学会去放大。这放大与缩小的中间，我们便不知不觉的学会了包容他人。

白纸上，的确是有一个、或者更多的黑点，但是，我们何尝不去学着把黑点从白纸上抹去？

敞开你宽大的胸襟，将那个黑点悄悄地融进去，继续你的微笑，继续你的友好，在黑点后面，将这份温暖永恒。

见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

将心比心，感悟对与错

我又和她吵架了。

原因很简单。

下午放学我在教室写作业，她没有等我！

我并不是无缘无故的找麻烦。过去，我们一群朋友总是一起回家。不管多晚，我总是耐心等着每一个人，不想让我们一队中的任何一个人被抛弃。

今天，我只是出来晚了。等我背着书包出来的时候，我看到的是同学们流水般向外涌，我找着她们，没有！她们走了！我背着书包一个人走在回家的路上，很生气，结果，第二天我就和她们吵架了。

责备她们的时候，我知道我不对。我努力着抑制心中的怒，但是到了怒不可竭的地步，抑制已经不起什么作用了。

等到自己静下来的时候，突然觉得，这样不值得。那样深的友谊，仅仅是这样一件事就被磨灭，的确是太鲁莽。

把自己换到她们的角度想想，突然觉得自己好傻、心眼好小。不值得！

把自己和朋友换换角度，或许，自己也会做出朋友那样的举动。那样，自己就不会再和朋友争吵了吧！

我写着，突然想起星火的一句话“每个人都认为自己是对的，所以每个人都应该想想自己是不是错的。”

我们认为自己是对的，但是朋友或许就认为我们是错的。矛盾可能就是这样产生的。与其亡羊补牢，不如防患于未然。在矛盾发生前，先和朋友换角度，再想想是对是错。

将心比心，感悟对与错。